Консультации для педагогов                   

Схемы-алгоритмы по поддержке детской инициативы и самостоятельности в труде	см.здесь
Психологический уголок в группе детского сада	см.здесь
Консультация "Предметно-пространственная среда по трудовому воспитанию"	см.здесь
Как выбрать педтехнологии для работы с детьми по ФГОС?Карта педтехнологий	см.здесь
Дежурство. Сервировка стола	см.здесь
"Рефлексия как средство формирования самооценки у детей дошкольного возраста"	см. здесь
Интерактивные технологии в реализации ФГОС дошкольного образования	(см. здесь pdf)
Интерактивные формы и методы работы с семьей	(см. здесь pdf)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ ПО СОСТАВЛЕНИЮ КОНСПЕКТОВ ЗАНЯТИЙ	(см. здесь pdf)
Алгоритм проектирования программы социального партнерства воспитателя и семьи	(см. здесь pdf)
Методический кейс материалов по взаимодействию  с родителями «Детский сад без границ»	(см. здесь pdf)
Кейс-технологии в ДОУ	(см. здесь pdf)
Познавательно-исследовательская деятельность	(см. здесь pdf)
Организация социального партнерства с семьями  воспитанников	(см. здесь pdf)
Темы по самообразованию	(см. здесь pdf)
Детская субкультура	(см. здесь pdf)
Памятка по руководству сюжетно-ролевой игрой	(см. здесь pdf)
Консультация по календарному планированию	см. здесь
Образец календарного плана воспитательно-образовательной работы	скачать
Педагогические технологии поддержки детской инициативы	см.здесь
Дидактические игры с палочками Кюизенера для детей 3-5 лет	см. здесь
«Клубный час» –современная технология эффективной социализации ребенка в ДОО	см. здесь
Современные игровые технологии математического развития детей дошкольного возраста	см.здесь
Индивидуализация дошкольного образования	см. здесь
Поддерживаем индивидуальность и инициативу воспитанников	см. здесь
Экскурсия как форма обучения дошкольников	см. здесь
Картотека игр, направленных на формирование навыков общения со взрослыми и сверстниками у детей дошкольного возраста	см. здесь
Современные образовательные технологиии и/или методики, которые могут быть использованы педагогическими работниками в практической профессиональной деятельности	см. здесь
Метод моделирования в образовательном процессе ДОО	см. здесь
«Современные формы и методы речевого развития дошкольников»	см.здесь
Использование приемов мнемотехники в развитии речи дошкольников	см. здесь